КОНТИНУИРАНО ОБРАЗОВАЊЕ БИБЛИОТЕКАРА У БИХ КРОЗ ИСТОРИЈУ: ПОЧЕТАК И ОСТАТАК

Abstract

Недоумице које су у вези са начином организовања и
садржине разних видова образовања библиотекара, у правцу промјене
њихове улоге од чувара знања до информационих стручњака, иако у
свијету у многоме превазиђене, у БиХ још увијек су веома интензивне.
У сагледавању почетака, потешкоћа при развоју те данашње ситуације и
начина на који библиотекари Босне и Херцеговине стичу нова звање,
намеће се неопходност интензивнијег рада на континуираном образо-
вању као императиву савременог друштва. Увођењем нових технологија
у библиотекарство, мисија континуираног образовања библиотекара
добила je велики значај у савременом друштву. Нажалост, у Босни и
Херцеговини се на котнтинуираном образовању библиотелкара ради
веома мало или готово ништа.