UPOTREBA MEDIJSKIH SADRŽAJA U NASTAVI STRANIH JEZIKA NA NEMATIČNIM FAKULTETIMA
DOI:
https://doi.org/10.7251/BLCZR0421021DKeywords:
engleski jezik, metode i tehnike rada, jezičke vještine, motivacija, medijski sadržajiAbstract
Podučavanje stranog jezika na visokoškolskim ustanovama sastavni je dio skoro svakog plana
i programa. Studenti na visokoškolske ustanove dolaze sa predznanjem stečenim u okviru svog
prethodnog formalnog i neformalnog obrazovanja. Uprkos tome, često je slučaj da studenti raspolažu
vrlo skromnim govornim vještinama. Upotreba različitih medijskih sadržaja doprinosi
raznovrsnosti tema koje se obrađuju na času, a studente istovremeno motiviše da istražuju i
saznaju više o različitim temama koje izlaze iz strogih okvira predmetnog korpusa dajući im
ujedno i mogućnost da istovremeno proširuju i svoja znanja iz stranog jezika. Cilj ovog rada je
upravo predstaviti neke praktične metode za motivaciju studenata za razvoj jezičkih vještina,
a posebno govora i komunikacije na odabrane teme sa ciljem poboljšanja određenih gramatičkih
i jezičkih vještina.