УЛОГА РАДНЕ И ОБРАЗОВНЕ АКТИВНОСТИ У ФУНКЦИЈИ РЕСОЦИЈАЛИЗАЦИЈЕ

Abstract

Суштинско питање савремене пенолошке мисли и праксесвакако јесте проналажење дубљег друштвеног смисла и садржине извр-шења казне лишења слободе, а све то кроз општи циљ који се означавакао ресоцијализација осуђених лица, те стварање претпоставки за њихо-во успешно укључивање у живот на слободи. Основни проблем са којимсе суочавамо у нашим заводима за извршење кривичних санкција пред-стављају неадекватни услови, услед којих је могућност спровођења радноги образовног третмана, који представљају један од темеља преваспитања,крајње ограничена. Циљ овог истраживања се састоји у потреби да се ут-врди у којој су мери успешне радне и образовне активности осуђених лица,тј. у којој мери оне доприносе оспособљавању таквих лица за друштвеноприхватљив начин живота након изласка на слободу.