ЛИКОВНИ ИЗРАЗ У СЛУЖБИ ДЈЕЧИЈЕГ РАЗВОЈА

Abstract

Овај рад обухвата преглед значаја ликовног израза и стваралаштва
у развоју дјетета предшколске и млађе школске доби. Ликовни израз представља
важан облик комуникације дјетета са самим собом и свијетом који га окружује. Фазе
кроз које дијете пролази у ликовном смислу осликавају развој или заостајање његових
особина личности у цјелини. У дјечијем стваралаштву пратимо његов емоционални
развој, интелектуални, тјелесни, развој опажања, социјални развој, естетски и развој
креативности. Постоје правилности и грешке у педагошком приступу приликом
развијања, усмјеравања и процјењивања дјечијег ликовног изражавања. Циљ овог рада
је да се озбиљније позабави начинима који најбоље култивишу дјечије стваралаштво а
самим тим и цјеловити развој личности дјетета. У овом прегледу су обухваћена
сазнања, искуства и дјеловања еминентних педагога у свијету и код нас који су се
бавили проблематиком ликовног стваралаштва у оквирима дјечијег развоја.