РОДИТЕЉ - ПАРТНЕР У САВРЕМЕНОЈ ПРЕДШКОЛСКОЈ УСТАНОВИ

Abstract

У протеклим деценијама дошло је до бројних друштвених промјена које
су неминовно утицале, како на породицу, тако и на предшколску установу. Аутор се бави
улогом родитеља и покушава дати одговор на питање: „Како укључити родитеље у
живот и рад предшколске установе и учинити их истинским партнерима?“ У раду је
истакнута потреба активног укључивања свих учесника васпитно – образовног
процеса у унапређивање партнерства предшколске установе и породице, као и коришћење
свих расположивих ресурса друштва у цјелини, а све са циљем развоја дјеце, у складу са
њиховим потребама, особеностима и интересима.