ŠKOLA PO MJERI UČENIKA I NASTAVNIKA
DOI:
https://doi.org/10.7251/ZND2106288HKeywords:
škola, obrazovni sistem, nastavnik, učenik, voditeljsko upravljanjeAbstract
U XXI vijeku suočeni smo sa brojnim izazovima usljed pandemije virusa korona koja je narušila i poremetila okolnosti u kojima čovjek živi, radi i uči. Pored brojnih problema sve više uviđamo potrebu savremenog i efikasnog obrazovanja, kao i potrebe da je znanje ipak moćno oružije u prevazilaženju brojnih problema i poteškoća. Upravo iz tog razloga neophodno je raditi na obrazovnom sistemu koji je efikasan i po mjeri i učenika i nastavnika. Uglavnom smo ranije ukazivali na školu po mjeri učenika ili nastavnika, ali sada se javlja potreba za jačanje njihovih interpesonalnih odnosa i veću motivisanost kako onih koji znanje daju, tako i onih koji ga usvajaju. U ovom radu ukazaćemo na neke principe i ideje koje brojni autori naglašavaju, a koji su temelj jedne moderne i savremene škole. Upravo predstavljajući njihove ideje mi ukazujemo kako razvijanje kvalitetne škole i kvalitetnog vođenja može uticati na stvaranje škole po mjeri nastavnika i učenika.