POVEZANOST CRTANIH FILMOVA I AGRESIVNOG PONAŠANJA DJECE

Abstract

Dobrobit informacionih tehnologija i medija je višestruka. Mediji se odlikuju infomacionim, obrazovnim, zabavnim i drugim karakteristikama. Rasprostranjenost i dostupnost medija je karakteristika savremenog doba. Djeca provode veliki dio slobodnog vremena ispred ekrana učeći, igrajući igrice, te gledajući crtane filmove. Činjenica je da su u crtanim filmovima prisutni nasilni sadržaji. Junaci crtanih filmova ulaze u međusobne borbe, koriste oružje, ulaze u verbalne sukobe itd. Djeca u realnom svijetu oponašaju takve postupke i poistovjećuju se sa omiljenim crtanim likovama. Neophodno je postaviti pitanje koliko su djeca u mogućnosti da razlikuju realnost i fikciju i na koji način tumače postupke crtanih likova. Takođe, svakodnevnom izloženošću nasilnim sadržajima povećava se tolerancija prema nasilju kod djece. Gledajući sa šireg aspekta, izloženost medijima i crtanim filmovima utiče na cjelokupan dječji razvoj. Cilj ovog rada jeste da ukažemo na povezanost crtanih filmova i agresivnog ponašanja djece, te na koji način crtani filmovi utiču na dječje ponašanje.