ДРУШТВО, ПОРОДИЦА И ОБРАЗОВАЊЕ О СТАРОСТИ И СТАРИЈИМА

Abstract

Српско друштво се деценијама суочава са негативним демографским кретањима као што су депопулација становништва и повећање броја старих особа. Уочени демографски аспекти развоја имају вишеструке негативне импликације на кретања у различитим подручјима друштва. Развојне политике РепубликеСрбије настоје да одговоре на различите унутрашње и спољне изазове: нерешена економска, социјална, културна, безбедносна и читав низ других питања, пренебрегавајући потребу за проналажењем одговора на круцијални изазов – обнављање становништва, као и креирање популационе политике која ће обезбедити цивилизацијски досегнут квалитет живота старијим лицима. Један од механизама који може да покрене прогресивне промене у односу према старости и старијим лицима јесте институционализовано образовање и то на свим нивоима, од основног до високог.Нарочито високо образовање,редизајнирањем постојећих и увођењем нових студијских програма, може активно да учествује у процесу припреме  нових генерација младих људи који ће се са поштовањем односити према старости и старијим лицима.