ULOGA I ZNAČAJ SLOBODNOG VREMENA KOD DJECE I MLADIH
DOI:
https://doi.org/10.7251/ZCMZ0122619MKeywords:
slobodno vrijeme, društveno i korisno organizovanje slobodnih aktivnosti, uticaj i uloga porodice i okoline na izbor slobodnih aktivnostiAbstract
Slobodno vrijeme ima veliki značaj u ţivotu svakog pojedinca i društva u cjelini, a slobodno vrijeme mladih predstavlja vaţan faktor savremenog odgoja djece i mladih. Odgovornost za odabir aktivnosti koje mladi ljudi provode u slobodno vrijeme nikako ne smije biti prepuštena stihijskom traţenju ili, kao što je u današnje vrijeme izraţeno, uključivanjem u aktivnosti koje se provode masovno. Mladi se često mogu udruţiti u grupe s devijantnim ponašanjem. Zbog toga su aktivnost slobodnog vremena kod djece i mladih i pedagoško djelovanje multidisciplinarna koordinirana aktivnost. Porodica, škola, udruţenja i klubovi svojim djelovanjem i programima nose odgovornost da na različite načine pomaţu, upućuju, savjetuju i omogućavaju svrsishodno korišćenje slobodnog vremena. Uostalom, korišćenje slobodnog vremena na društveno prihvatljiv način sluţi sa jedne strane kao snaţno sredstvo protiv različitih negativnih pojava kod mladih, a sa druge strane kao faktor izgradnje i razvoja ličnosti. Lokalna sredina treba da ponudi što povoljnije uslove u kojima će mladi ljudi imati mogućnost izbora aktivnosti u slobodnom vremenu. Cilj istraţivanja je ispitivanje načina na koji mladi provode svoje slobodno vrijeme i koliko roditelji imaju uticaja na izbor slobodnih aktivnosti. Istraţivanje se provodi na teritoriji grada Laktaši i uključuje anketiranje mladih iz četiri osnovne škole uzrasta od 11 do 15 godina kao i njihovih roditelja. Ovim istraţivanjem ćemo uz pomoć faktorske analize veza u odgovorima na pitanja o slobodnim aktivnostima razvrstati različite vrste slobodnih aktivnosti i na temelju povezivanja sa varijablom uticaja roditelja na organizaciju slobodnih aktivnosti utvrditi korelaciju vrste slobodne aktivnosti sa faktorom uticaja roditelja. Obrasci ponašanja u slobodno vrijeme podijeljeni su na aktivnosti koje opisuju društveno ili kulturno zainteresovanu omladinu koja se bavi muzikom, plesom, sportom i neformalne aktivnosti tzv. opušteni tip omladine koji voli da se druţi, čita, sluša muziku, provodi vrijeme u gledanju TV emisija ili na Internetu.