EFEKTI VEŽBANJA PO MODELU ŠKOLICE SPORTA PEDAGOŠKOG FAKULTETA NA PROMENE U MOTORIČKIM SPOSOBNOSTIMA KOD DECE

Abstract

Predškolski uzrast odlikuje intezivan razvoj motoričkih sposobnosti, gde je prvo akcenat na brzini i koordinaciji dok se izdržljivost, snaga, preciznost, fleksibilnost i ravnoteža nešto kasnije razvijaju. Uzorak ispitanika obuhvatio je 80 ispitanika uzrasta od 5 do 6 godina (+/- 6 meseci), koji su polno bili ravnomerno zastupljeni. Svi ispitanici su u trenutku procene motoričkih sposobnosti bili polaznici grupa JU Dječiji vrtić „ Čika Jova Zmaj“ iz Bijeljine (Kontrolna grupa) i Školice sporta Pedagoškog fakulteta (Eksperimentalna grupa). Razlike su ispoljene u četiri varijable i to sve u korist eksperimentalne grupe: Poligon natraške, Skok u dalj iz mesta, Pretklon u sedu raznožno, Podizanje trupa za 60 s. Predškolski uzrasta predstavlja senzitivni period za razvoj motorike kod svakog deteta, i neaktivnost u ovom periodu ostavlja negativne posledice u kasnijem životnom dobu.